Immagina modi oltre il sermone dei bambini per coinvolgere i bambini nell’adorazione. Più parti del servizio coinvolgono i bambini, più saranno in grado di connettersi e conoscere le nostre pratiche sacre. Considera anche come potresti adattare la tua guida o il bollettino del culto per renderlo più accessibile a chi non ha familiarità con i bambini e a tutti gli altri che potrebbero non avere familiarità con il flusso del culto, magari aggiungendo immagini o note per spiegare cosa succede in ogni parte del servizio.
Illuminazione processionale e candele
Invita i bambini a sfilare davanti al santuario durante il preludio, portando oggetti legati alle Scritture o al tema. Ad esempio, i bambini possono entrare in processione con le girandole per la seconda domenica di Quaresima (Gv 3), vasi d’acqua per la terza domenica di Quaresima (Gv 4), strisce di lino per la quinta domenica di Quaresima (Gv 11) o fiori la domenica di Pasqua. I bambini possono anche partecipare elaborando altri oggetti che si trovano davanti al santuario come gli elementi della Comunione, la Bibbia o le candele.
Con un’adeguata assistenza e accendini, anche i bambini più piccoli possono aiutare a preparare il santuario per il culto accendendo le candele. I bambini più piccoli che accendono le candele per la prima volta avranno bisogno che un bambino più grande, un giovane o un adulto li aiuti.
Momenti dei bambini
Anche se i bambini dovrebbero essere al centro del loro sermone, è anche un momento per coinvolgere l’intera congregazione in un modo diverso. Leggi un libro in linea con il tema, racconta la storia come una scenetta improvvisata (non dimenticare di assegnare gli effetti sonori alla congregazione!) O invita tutti a disegnare o scrivere su un diario in risposta ad alcune domande adatte ai bambini.
Puoi anche utilizzare il momento dei bambini come un’opportunità per i bambini di condividere i loro doni con la congregazione. Chiedi al coro dei tuoi figli di cantare una canzone (“Seek Ye First” è un’ottima opzione per il nostro Cercando tema della Quaresima), invita un bambino a condividere ciò che ha creato alla Scuola Domenicale oppure invita tutti i bambini a mettere in scena una semplice rievocazione della storia biblica della settimana.
Letture e preghiere
I bambini in età scolare sono in grado di leggere le Scritture, le litanie e le preghiere scritte, soprattutto se sono più brevi o semplificate e vengono date ai bambini con largo anticipo per esercitarsi. Scegli preghiere più brevi, litanie con versi o parole che si ripetono (come molte delle chiamate all’adorazione nel nostro Cercando: Parole per il culto), traduzioni delle Scritture più facili da leggere come CEB o ICB, o parafrasi delle Scritture come quelle incluse nel nostro Cercando: Curriculum per bambini Quaresima-Pasqua (Anno A).
I bambini che non hanno ancora imparato a leggere possono ancora offrire brevi preghiere estemporanee: invitarli a dire un’invocazione o la preghiera di offertorio, assicurandosi di spiegare in anticipo lo scopo della preghiera. Prenditi anche del tempo al di fuori del culto per insegnare ai bambini eventuali preghiere o liturgie comunemente pronunciate dalla congregazione durante il culto, come la preghiera del Signore o la liturgia della comunione. Ciò consente anche ai non lettori di pregare con la chiesa.
Musica
Che tu abbia o meno un coro di bambini, puoi incoraggiare il naturale amore dei bambini per la musica abbracciando tutte le loro oscillazioni! Potresti regalare ai bambini nastri filanti da sventolare durante gli inni, un invito a ballare nei corridoi durante la musica speciale o (se sei davvero coraggioso e ti va bene il rumore!) piccoli strumenti con cui suonare, come gli agitatori per le uova.
Ricorda inoltre che i bambini imparano la musica a orecchio, non gli spartiti: questo è il modo in cui imparano anche molti adulti! Ripeti alcuni brani della liturgia cantata per la stagione (come la dossologia) e considera di includere nel culto almeno un canto adatto ai principianti, come un canto con un semplice ritornello ripetuto, un canto di Taizé o un richiamo e risposta canzone. Vedere questo post del blog da Building Faith per suggerimenti di canzoni che non richiedono spartiti o testi per essere imparate, e questo post del blogsempre da Building Faith, con brani facili da imparare tratti da una varietà di inni episcopaliani, molti dei quali si possono trovare anche in altri inni.
Offerta
L’offerta offre ai bambini l’opportunità di liberarsi muovendosi su e giù per i corridoi mentre passano davanti ai piatti delle offerte. I bambini più grandi possono aiutare a raccogliere l’offerta con un po’ di formazione e guida. I bambini più piccoli potrebbero unirsi a un fratello maggiore o a un genitore mentre raccolgono l’offerta, imparando la particolare coreografia dell’offertorio della tua congregazione. I bambini possono anche aiutare gli adulti a contare l’offerta, permettendo loro di mettere in pratica le loro lezioni di matematica contando e sommando i soldi.
Santa Comunione
Se la vostra congregazione distribuisce vassoi contenenti elementi della Comunione, ciò rappresenta un’opportunità come l’offerta affinché i bambini possano spostarsi nel santuario in un modo collegato alla liturgia. I vassoi per la comunione tendono ad essere più pesanti dei piatti per le offerte, quindi potrebbero essere più adatti ai bambini più grandi e ai giovani. A seconda delle tradizioni della tua denominazione riguardo all’Eucaristia, potresti anche invitare i bambini ad aiutare a servire la Comunione davanti al presbiterio.
Se la tua congregazione invita i fedeli davanti al santuario, valuta la possibilità di dare un piccolo segno ai bambini che si avvicinano con i loro genitori per la Comunione. Potrebbe essere una piccola croce, una pietra di preghiera o una versione in feltro del pane e del vino: solo un piccolo dono, poiché l’Eucaristia è un dono per tutti gli amati figli di Dio.
